甚麼叫做「層次」？

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甚麼叫做「層次」？
(問到底 No.7076 2008 0628 Saturday)


　　例如，貓的層次，就跟狗的層次，有很大的差異。
許多人說，貓是不可訓練的。誰人不信，可以親自試
試看。貓的知識都是與生俱來的，不是從人得來的。
貓喜歡捕獵。對於橫過眼前的小物體，非常感覺興趣。
貓對於金魚缸裡活動的游魚，極端敏感。但是，貓拒
絕接受訓練。如果你對貓說，請如此這般。貓一定懶
睬你。


　　貓跟狗不同。狗對於人是有反應的。貓沒有。


　　問題是：到底狗是對於甚麼有反應。是對於人的
「命令」有反應，還是對於「知識」有反應？


　　人類所有的知識，從最原始的地方看，不過是把
兩種意念聯繫起來。盲、聾、啞的凱倫凱勒，是一個
重要的例子。她的家庭老師，最初教她洋娃娃(doll)
這字。只要她在手心寫出doll這四個線條，就可以
得到洋娃娃。但這盲聾啞的孩子，無法了解這些筆劃
線條和洋娃娃的關係。她的反應和一隻小狗無異。小
狗想得到甚麼，只要做出一種動作就得到。但小狗無
法明白那動作的真正意義。


　　盲、聾、啞的凱倫凱勒也是這樣。每次她想玩，
就寫出這四個線條。她尚未了解，文字和物件的關係。
她的層次，跟一條狗沒有差別。


　　終於有一次，在一個炎熱的夏天，老師帶她到戶
外玩水。她玩得非常開心。老師靈感忽然出現，就把
著她的手，寫上water這個字。她頓時明白，這就是
水，水就是water ! 兩點間的關係出現，她一下子
就陷進了一種極度的歡喜之中。比炎夏中玩水的歡喜
更歡喜萬倍的歡喜。以後，學習每一個字，都不困難
了。


　　她已經進入了「人」的求知層次。


　　或者，這就是叫做「意義」。她開始知道了這兩
個「點」之間的「聯繫」。她知道了，在「水」這個
字，跟「水」這件事之間，是有關係的。


讀書識字，本來，是人人都輕易掌握的。盲、聾、
啞的凱倫凱勒，只不過是令我們從更隱蔽的角度了
解，甚麼叫做「意義」。


　　貓的層次，跟狗不同。狗的層次，又跟人不同。

　　
　　在不同的人之間，層次也有極大的差異。


　　有的「意義」，有的人一下子就明白。但亦有人
一輩子不能明白。


　　例如，在「生命」和「意義」這兩個點之間的關
係，就不是人人了解的。


到底做人有甚麼意義？為甚麼你要做人？為甚麼
你要做一個好人？


　　在「做人」和「意義」之間，是有一度寬闊的鴻
溝，不是人人能夠領悟的。這一種人與人之間的差異，
有人說，那就是「慧根」。


一本厚厚的《莊子》。有的人，捧起來就看，一
百頁、兩百頁那樣的看，感覺興奮。但亦有人完全無
動於衷，毫無感覺。


　　問題只是：層次是天生的嗎？天生我是一隻貓，
就是一隻貓嗎？到甚麼時候，我才可以上高一層？







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(本文貼出日期： 2008.6.27. 香港時間： 6:00 pm)
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