甚麼時候人變馬？

甚麼時候人變馬？
…………………………………………………*李察
(問到底 No.7815   2010 0709     Friday)
　　　
　　香港人只識得「人頭馬」，不識「半人馬」。這肯
定是多年來殖民教育的最大失敗。西方文化的內在深
邃智慧，殖民教育是欠奉的。
　　
　　從前述伊索的故事可見，人生大約可以分為四個
階段：第一是兒童時期。這是人最像人的時期，天真，
純潔。第二是青年期。這時，人會忽然變得驕傲自大
虛榮。第三是成年期。這時的人，較平穩踏實服貼。
大約青年期的理想，都己經全部消失。第四是老年期。
老人家牢騷多，也十分常見。
　
　　伊索以馬象徵人的青年期。這其實是希臘文化的
傳統主張。半人馬，就是充滿了衝動，驕傲而
且愛好虛榮。這是馬的性格。
　
　　如果從心理學去觀察，這也是十分準確的。
　
　　十二三歲發育時期之前的兒童，唯一的慾望是求
知慾。甚麼都要發問，對未來充滿了夢想。
　　
　　進入青年期，人的性慾開始發展。人的注意力開
始轉變，對異性的興趣增加。這時，是兩種慾望的交
戰期。求知慾和性慾此消彼長。這是人生的重要時期。
如果兩種慾望平衡得較好，則一生的成就，會在這時
打好基礎。但是，如果平衡失敗，性慾全面大勝，求
知慾全面撤退，則一生的前途，可能遭受重大挫折。
　　
　　人進入了青年期，身上就有了兩種動力。一種是
人的本來動力，一種是馬的動力。所謂「半人馬」，是
西方古代智者設想的一種象徵物。如果能夠知道，人
有時是人，有時是馬，那麼，主動控制自己的力量，
或者可以多些。
　　
　　現代社會，是不利青年的。整個社會都在有意無
意的挑動性慾，青年人要靠自己站穩，十分困難。
 

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(本文貼出日期： 2010.7.9. 香港時間： 11:45 am)
(明天問題：)
 

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