怎樣使一隻馬變為一個人？

 
怎樣使一隻馬變為一個人？
…………………………………………………*李察
(問到底 No.7362    2009 0411     Saturday)

　　　表面上，「層次」只不過是不相同的思維模式。
習慣了用右腦的朋友，看見左腦思維，覺得非常幼稚。
相反也是一樣。
 
　　　以邏輯思維為例。邏輯的限制，是很多人都明
白的。動物可以吃，人也是動物鍊的一部份，人也「應
該」是可以吃的。但是，吃人卻是違反人類感情的，
那是另外的一種判斷：似乎，應用感情的判斷，比冰
冷的邏輯判斷強些。但是，這可能是錯的。古代的波
斯人，不知道邏輯為何物，一切以感情的好惡行事。
所以，波斯皇帝聽見五個孩子的父親，哀懇放過他的
第五幼子，不用參軍，他把老人的幼子宰開兩半，放
在大軍行進的兩旁，讓一切人看到。這是不符合邏輯
的。波斯帝國，在這種野蠻氣息中滅亡。
 
   那麼，「邏輯」究竟是好是壞？「邏輯」是否與「感
覺」互不相容，不可兼得？一個「邏輯黨」的黨徒，
當他拿著刀鎗和各種武器，跟另一位「感覺黨」黨徒，
鬥過你死我活的時候，他們，是相同層次，還是不同
層次？
 
    所謂「層次」，有時是思維方式的層次，有時又
不是。雖然，屬於自己的思維方式，迫使人的眼光收
窄，無法看到思想範圍之外的事情。一旦學到了對方
的思想方法，一時間好像開了竅。
 
　　從未學習邏輯的朋友，如果真要學，也不太難。
那麼，開竅豈不是很容易？如果波斯人也跟亞里士多
德學會了邏輯，豈不是歷史會改寫？或者是的。歷史
畢竟也是人自己寫出來的。
 
　　學邏輯不太難，學感覺也許難一些。「感動」是
不容易學的。學會知道甚麼是美，甚麼是情，學會了
哭泣和歡笑，雖然不容易，也不是不可能：如果你真
的想學的話。李察隨時願意開個「哭泣訓練班」或者
「笑容訓練班」的。但困難在於，就算是真個學會了
邏輯，又學會了感覺，也仍是相同層次。
 
　　好比一隻只會跑的馬，一旦學會了跳舞，就以為
自己是跑跳全能，自以為老子天下第一。其實，他仍
是一隻馬，不是一個人。
 
   問題是，怎樣使一隻馬變為一個人？相同的問題
是：怎樣使一個人，變成為一個天使？
 
  當然，這都是可能的。
 
 
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(本文貼出日期： 2009.3.29.  香港時間： 4:00 pm)
(明天問題：)
 

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