《祖母與頑童》之十六：偷電

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楊東是誰？
《祖母與頑童》
…………………………………………………*李察
(問到底 No.7148 2008 0908 Monday)
之十六：偷電


有人說，「教育」就是「管教」。只要管得嚴，自
然就能教得好。最極端的方法，自然是軍事訓練式的
教育。學生根本沒有犯規的可能。學校都是寄宿方式，
日夜兼治。學生的一切行為，全被管束監視。他只能
依照教科書的程式，把自己的腦袋塞進去，讓大腦程
式化。


又或者，他只是有一個不幸的童年。他只是沒有
人管，根本與甚麼教育制度無干。他不是曾經被逐離
校嗎？


第二次大戰之後的澳門，教育上是很寬鬆的，也
沒有甚麼嚴格的教育方針。社會上也是很健康的，連
色情刊物都沒有的地方，連電視都沒有的地方，真是
最理想的環境。


他可以幹甚麼呢？如果他不做功課，他做甚麼呢？


他是好事做盡，也壞事做盡的。


他曾經做過甚麼好事呢？


　　課餘，他無事可做，就看書。他是圖書館的常客，
學校的小小圖書館，只有幾格圖書。自然，那時沒有
這樣多的作家，專門寫作青少年圖書的。這樣的書，
要多淺有多淺，要多正經有多正經。學生只會愈看愈
蠢。那一個時代，所謂「圖書」，都是一本正經的大
部書。不是翻譯的世界名著，就是古典著作。奇怪的
是，他都照哽了。


　　而問題只是，看書要點燈。而那時的電費很貴。
如果晚晚看書，電費也是一個很重的負擔。


　　他很喜歡看電錶的。裡面有一個小小的金屬盤
子。這盤子不絕的轉。電流經過，盤子就轉動。轉了
若干次，旁邊的一個數字，就推上去。總是慢慢的上，
最初是小半格，然後是大半格，最後，完完整整的一
個阿拉伯數字出現，就是一度電。這一度電，是要用
錢買的。


他看著錢這樣被轉走，時常想，怎能讓金屬盤子
停止轉動呢？伸一根鐵絲進去，卡住那盤子？電錶都
是全封閉的，還有一個小小的鉛塊鎖著，不能打開。
如果打開了，抄錶人一定會發覺的。怎辦？


　他依稀記得，學校的教師講過，電都是有來有去的。
如果有來路沒有去路，電燈就不會亮。一定要讓電流
有個去處的。如果來的電是「正極」，那麼，「負極」
的一端，接到水籠頭去，也是可以的。電燈也是照樣
會亮的。


　　他忽然想到，如果讓電錶裡的負極，都接到水籠
頭裡去，不再經由電錶離去，這樣，電錶裡的金屬盤
子，不就是不會轉了嗎？不就是不用交電費了嗎？


他立刻就拿來鉗子和鑼絲起子幹起來了。


當他發現，果然，電錶裡的金屬盤子不再轉動，
而屋子裡的電燈如常亮起，他的確是很歡喜的。


寫到這裡，或者，有讀者又會呻吟了。唉，這是
不道德的呢？李甚麼察，一會兒教人偷錢，一會又教
人製作炸藥，真是太過份了。


只是，他沒有想到，他以為可以為家裡省錢，卻
引來恐慌。共用同一隻電錶的鄰居們，發覺屋裡的電
力，忽明忽暗，愈來愈不正常，都來向他的祖母投訴
了。


他本來想說，不用交電費的電力暗一點，不是很
好嗎？但鄰居的女孩子們，卻寧願點洋燭，也不肯開
燈了。她們以為是有鬼呢。因為，電壓無法保持，燈
泡會忽明忽暗，好像鬼怪電影裡面的情節。


如果那時他的知識再多一點，會得用一隻穩流器，
把電壓都穩住了，恐怕，他肯定是會偷電的罪名成立，
要進監牢的。幸運是他沒有穩流器。只好讓電力回復
正常了。


他的祖母，見他很快就把問題解決，也不再嘮叨
了。


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(本文貼出日期： 2008.9.8. 香港時間： 9:30 pm)
(明天問題：？)